老師，請問這個飄窗怎么定義呢？我是用的帶形窗，我這個墻是不是繪制的不正確導致畫成了這樣

老師，有幾個問題需要像您請教。您受累

1.老師，我這個位置是有繪制出挑板的，如圖。那么我這個凸窗應該用什么處理呢？是應該用帶形窗還是應該用飄窗。2.如果使用飄窗處理怎么處理，鋼筋里也沒有飄窗啊3.老師，我是用帶形窗處理的，但是我這個帶形窗繪制完是這個樣子的，這是不是不正確啊，我怎么感覺我這個地方的墻繪制錯了呢，如果這地方是帶形窗，是不是需要把突出的位置也要繪制上窗戶，，然后把里面這部分墻刪掉啊

老師，您看這個位置有個小洞，但是他不像別的洞口一樣，周圍是梁圍成的洞，這個是板洞，老師那這個位置

老師那這個位置在繪制的時候，把這個位置直接點畫，也畫上板，還是用直線繪制板，把這個小洞口給留出來不繪制呢？另外老師，您看這幾根鋼筋，我是應該怎么處理最為合適簡便呢？是單構件還是樓層板帶，還是別的處理方法呢？您這種一般是怎么處理的呢？

尊敬的歡樂心中飛雪老師，這是我整理的問題，還打擾您寶貴的休息時間，幫忙講解

1.老師，我這個踏步級數  理解和查的正確么？2.請問老師，我這個是按照設計平面圖中給出的位置繪制的啊，您看這個踏步面凈長度是到了距離梁邊線100的位置，那我這個，是不是也要繪制到這里，對吧。但是為什么繪制完。還是顯示這樣呢，是我位置布置的不正確么？3.老師，我這個直線梯段繪制定義是按照圖紙定義的，但是，為什么畫上圖就顯示少了級數呢？您看這個我定義的高度是正確的

老師，我明白您意思了，就是說這樣子處理是吧，謝謝老師

1.您意思是，我這個就相當于正常的門窗洞口布置一樣，只是，這個位置，要改為墻洞繪制2.老師，我按照您的方法去處理。鋼筋里我就直接畫完了挑板和洞就不處理別的了。老師，那這個我是需要到圖形里在進行下一步處理嗎？那到時候怎么處理這個呢？3.老師，今天別人好多回答說是要飄窗處理，這個我從沒弄過，我找了半天鋼筋里也沒有飄窗的構件，這個飄窗一般是什么時候用的呢