尊敬的歡樂心中飛雪老師，這是我整理的問題，還打擾您寶貴的休息時間，幫忙講解

1.老師，我這個踏步級數  理解和查的正確么？2.請問老師，我這個是按照設計平面圖中給出的位置繪制的啊，您看這個踏步面凈長度是到了距離梁邊線100的位置，那我這個，是不是也要繪制到這里，對吧。但是為什么繪制完。還是顯示這樣呢，是我位置布置的不正確么？3.老師，我這個直線梯段繪制定義是按照圖紙定義的，但是，為什么畫上圖就顯示少了級數呢？您看這個我定義的高度是正確的

尊敬的歡樂心中飛雪老師，是那個其余構件都按照結構標高，只有門窗和壓頂按了建筑標高

老師，那我這樣，是不是要把門窗的和壓頂的全部都修改為結構標高（老師，就是窗戶和門的離地高度再加上50mm對么？）老師，另外，您看我這個鋼筋算的正確么？這個是一級鋼，自帶彎鉤的是吧不用理會計算。我的計算是（70-2*保護層）+（320-2*保護層）+（100-2*保護層）+（200-2*保護層）+（100-2*保護層）

老師您說的調整踏步高度，均分這個我沒明白是什么意思，是要用959/7么？

1.老師您說的調整踏步高度，均分這個我沒明白是什么意思，是要用959/7么？2.另外，老師，請問，這個樓梯是不是布置到梁邊即可。老師 我布置到梁邊，為什么還是會顯示到梁里了呢？3.老師，我發現我布置上去的梯段，樓梯踏步數，和圖紙對應不上

老師，請求您的幫助，急需您的解答

1.老師您說的調整踏步高度，均分這個我沒明白是什么意思，是要用959/7么？這種梯段多的，我在圖形里繪制樓梯時候。怎么填寫呢，寫平均值么？2.另外，老師，請問，這個樓梯是不是布置到梁邊即可。老師 我布置到梁邊，為什么還是會顯示到梁里了呢？3.老師，我發現我布置上去的梯段，樓梯踏步數，和圖紙對應不上

尊敬的歡樂心中飛雪老師您好，請求您的幫助和解答

1.老師您說的調整踏步高度，均分這個我沒明白是什么意思，是要用959/7么？這種梯段多的，我在圖形里繪制樓梯時候。怎么填寫呢，寫平均值么？2.另外，老師，請問，這個樓梯是不是布置到梁邊即可。老師 我布置到梁邊，為什么還是會顯示到梁里了呢？3.老師，我發現我布置上去的梯段，樓梯踏步數，和圖紙對應不上